بسم الله الرحمن الرحيم
الرسائل العلمية والأبحاث في مجال التربية والتعليم – الاسطوانة رقم 14
▫️_-♡-_ تحتوي الأسطوانة على الكتب التالية _-♡-_▫️
أثر استخدام البرمجيات الاجتماعية على كفايات التعليم الإلكتروني.pdf
أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل مادة الجغرافية والدافع المعرفي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي.pdf
أثر الضغط النفسي في ظهور ارتفاع الضغط الدموى لدى المدرسين - سلام مديحة - تلمساني نوال.rar
إسهام الإشراف التربوي في نشر ثقافة الحوار من وجهة نظر المشرفات التربويات.pdf
اتجاهات الاساتذة الجامعيين نحو تطبيق النموذج الثقافي التنظيمي للنظرية Z.pdf
اثر أنمـوذج كــارين في تحصيل مادة التعــليم الثــانوي.pdf
اثر إستعمال إستراتيجية Swom في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية الطبيعية.pdf
اثر استعمال اسلوب الاثارة غير المنتظمة في التحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ.pdf
استراتيجيات المواجهة لدى المكتئبين.pdf
اقتراح بناء برنامج تدريبي لاعضاء هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة في التعليم العالي.pdf
الاحتراق النفسي لدى معلمي التعليم الابتدائي واهم حاجاتهم الارشادية.PDF
الاختيار الموضوعي لمديري المدارس الابتدائية و أثره على بعض أبعاد القدرة القيادية.rar
الافراط الحركي بظهور صعوبات الكتابة و الحساب عند تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي - نورين حميدة.pdf
الافراط الحركي و علاقته بالتكيف المدرسي لدي تلاميذ السنة الثانية ابتدائى- طهير دليلة.rar
التوازن بين الروح والمادة في الفكر التربوي الاسلامي والفكر التربوي الراسمالي. دراسة مقارنة..pdf
العلاقة بين الجمود الفكري والمسؤولية الشخصية الاجتماعية.pdf
المعايير العلمية عند شيخ الاسلام ابن تيمية في نقد المفاهيم والافكار وتقويم العلماء والمفكرين مع تطبيقاتها في المجال التربوي.pdf
المنهج التربوي في المحاظر الموريتانية دراسة وصفية.pdf
النشاط الزائد المصحوب بتشتت الانتباه في ظهور عسر القراءة عند تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي - بطاطية زوليخة - بوكاسي فاطمة.pdf
بناء_برنامج_تدريبي_لتنمية_كفاية_الاختبارات_التحصيلية_الموضوعية_لدى_المعلمين.pdf
تأكيد الذات وعلاقته بالانتماءات (الوطني ، المدرسي ، الاسري)لدى عينة من طلاب جامعة حائل.pdf
تصور مقترح لتطوير الإشراف التربوي على مدارس المستقبل في ضوء مدخلي إدارة المعرفة والتعلّم التنظيمي.pdf
تطوير اداء رؤساء الاقسام الاكاديمية بجامعة ام القرى في ضوء مدخل القيادة التحويلية.pdf
تقنين اختبار القدرة المبكرة في الرياضيات.pdf
تقويم تجربة الحاسوب في التعليم الأهلي لمرحلة الثانوية.pdf
تكييف المناهج التربوية حسب حاجات المعاقين بصريا- مدرسة طــــه حسين لصغار المكفوفين - بسكرة- أنموذجا.pdf
ثقافة الاستهلاك الترفي لدى المرأة السعودية.pdf
دراسة الخواص الطبيعية والميكانيكية والكيميائية لأقمشة الستائر.pdf
درجة استخدام معلمي العلوم للتعليم الالكتروني في تدريس المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلميها ومشرفيها في محافظة الطائف التعليمية.pdf
درجة ممارسة معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية للتعليم المتمايز من وجهة نظر المشرفين التربويين.pdf
دور التربية الاسلامية في مواجهة المفاهيم التغريبية الوافدة.pdf
دور التكوين المهني في تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الإداريين والأساتذة.pdf
دور الوالدين في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لطفل المرحلة الابتدائية.pdf
دور سوء المعاملة الأسرية في ظهور بعض الاضطرابات السلوكية( العدوان- الانعزال الاجتماعي ) لدى الطفل.PDF
علاقة المسؤولية الإجتماعية بالسلوك القيادي لمدير المدرسة الابتدائية دراسة ميدانية بولاية المسيلة.pdf
فاعلية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي.pdf
فاعلية برنامج قائم على القصة في تنمية بعض مهارات القراءة الابداعية.pdf
فعالية برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في إكساب.pdf
قلق الموت على استراتيجية المواجهة لدى مرضى السرطان - جمحون ياسين.rar
مستوى العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة جدة وعلاقتها بدافعية الانجاز لدى المعلمين من وجهة نظرهم.pdf
مستوى تطبيق اللامركزية في مدارس التعليم العام بالعاصمة المقدسة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المعلمين من وجهة نظرهم.pdf
مصادر الشر عند الانسان.pdf
مواءمة مخرجات التعليم المهني للبنات لسد حاجة سوق العمل في صناعة الملابس.pdf
نموذج العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقته بالذكاء والتفكير الناقد.pdf
واقع الإدارة الإستراتيجية في الجامعات الفلسطينية.pdf
مع تمنيات " مكتبة لسان العرب " لقرّائها وأحبّائها ومتابعيها الكرام بالقراءة الممتعة النافعة والاستفادة العلمية.
▫️_♡-♡-♡_الله_♡-♡-♡_▫️
▫️ الحجم بالميجا: 304.1
🔵 لتحميل الأسطوانة
▫️ صفحة التحميل على archive
● رابط مباشر للتحميل
▫️ أذكر الله وأضغط هنا للتحميل
No comments:
Post a Comment